【安全教育】反对校园欺凌，争做文明少年！

近期唐山打人事件备受社会各界关注，尤其作为学生家长，对于孩子在外求学阶段的人身安全问题也更加重视。为进一步增强学生的法制观念，提高同学们辨别是非的能力，预防校园欺凌，构建文明校园，对此我校也积极进行专题宣讲和倡导，在学生入学初始就以案释法、以法论事，让学生通过各种渠道学会预防校园欺凌和遇到危险时如何自救等常识。

加强防欺凌宣传力度

我校非常重视校园安全及校内学生的健康成长，不断加强法制教育与宣传，切实预防学生欺凌和暴力事件的发生。

加强校园普法力度，养成守法习惯

校内师生，要学法知法守法用法，增强法律意识，养成守法习惯，同学们之间发生矛盾时，要互谦互让，积极向老师和家长报告，通过正当途径解决；

遇到校园霸凌，勇敢说“不”

在受到校园欺凌时，要敢于说“不”，并及时告知老师及家长，增强防范校园欺凌意识；

加强自律习惯，不参与校园欺凌

不参与打架斗殴，不谩骂他人，不进网吧、电子游戏厅等未成年人不宜进入的场所，不在QQ空间、网络贴吧、抖音、微信等各类媒体上发布不文明言论；

培养健康三观与良好兴趣爱好

树立正确的世界观、人生观、价值观，努力学习科学文化知识，培养良好的兴趣爱好，陶冶情操，立志做社会的栋梁之材。

家校联合，拒绝校园欺凌

“校园欺凌”一词虽然早在1978年便已出现，但学界对校园欺凌一直没有统一的定义。根据国务院教育督导委员会办公室发布的《关于开展校园欺凌专项治理的通知》，“校园欺凌”即“发生在学生之间，蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害”的行为。作为学校及监护人，日常也需要从小细节中发现和预防校园欺凌的发生，如发生以下情况，也需要及时参与制止，有必要做好妥善的处理。

01 身体伤痕

孩子身体表面无故出现瘀伤、抓伤等人为伤痕，很可能是遭遇暴力。如果孩子大热天常穿长袖，可能是想遮掩。

02 个人物品丢失或损坏

如果孩子的鞋子、首饰、文具等个人物品经常丢失或破损，就要留心了。

03 如厕习惯改变

孩子非得回家才上厕所？学校厕所很可能成为暴力场所。

04 自尊心受挫

孩子回到家常带着伤心、沮丧情绪，很可能在学校受到言语诽谤等精神方面的伤害。

05 自我伤害倾向

孩子任何形式的自我伤害甚至自杀行为，家长都要高度重视。

06 不愿上学

孩子非常不想上学，甚至逃学、装病请假，可能是在学校被人排挤、欺负。